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小升初英语复习重点:动词

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  动词:动词的四种时态:

  (1)一般现在时:

  一般现在时的构成

  1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如: Iamaboy.我是一个男孩。

  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

  动词+s的变化规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks

  2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies

  (2)一般过去时:

  动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:

  A、规则动词

  ①一般直接在动词的后面加ed:如 worked,learned,cleaned,visited

  ② 以e结尾的动词直接加d:如 lived,danced,used

  ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

  ④双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

  B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,

  see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,

  buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,

  are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,

  draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,

  drink–drank,hurt–hurt,feel–felt

  (3)一般将来时:

  基本结构:①begoingto+do;

  ②will+do.begoingto=will

  Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.

  (4)现在进行时:am,is,are+动词现在分词

  动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:

  ①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

  ②以e结尾的动词,要先去e再加ing ,如having,writing

  ③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting

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