秋天的怀念读后感

秋天的怀念读后感1

　　母爱是这个世界上最伟大的爱。母爱带给我们温暖，这就是人们口中常说的"父爱如山、母爱如水"！今天，我有幸读到了作家史铁生的作品--《秋天的怀念》这一篇课文，读了之后，我被深深地震撼了……

　　《秋天的怀念》这一篇课文中讲述的是，瘫痪的史铁生很不高兴，他想要放弃人生。但是他的母亲一直在安慰他，希望他能摆脱自己的思想阴影。当时他的母亲已经患上了绝症，但她在儿子面前总是假装很开心。她希望儿子被她身上的乐观所感染，从而走出阴影，开始正常地生活，这样即使她死了，她也可以放心。

　　当我在读这篇文章的'时候，我被这一幅画面深深地打动了：母亲扑过来抓住史铁生的手，忍住哭声说："咱们娘儿俩在一块儿，好好儿活……"读到这里，我被感动得潸然泪下，作家史铁生年纪轻轻就被永远地定格在了轮椅之上，他的母亲想要帮助他找回生活的信心，但是即使有困难，直到生命的尽头，母亲仍然没有放弃希望。天底下所有的母亲不是都这样的吗？哪个母亲不希望自己的儿女健康快乐地成长？

　　想到这一点，我久久不能平静，史铁生和他的母亲一生都是如此痛苦和悲伤。他们却总是咬紧牙关，坚强、乐观地面对生活。而我们生活在幸运的家庭、拥有伟大的母爱、一双活跃的双腿，这是多么的幸运啊！我们必须学会珍惜这美好的一切生活！

　　读了《秋天的怀念》这一篇文章后，我不禁感叹：作家史铁生的生活如此艰难，但他从未放弃生活，而是选择努力奋斗，最终成为一名名扬四海的好作家。我们必须向他学习，学习他的执着精神，学习他坚持梦想奋斗一生的精神！然而在这一篇课文中，更让我感受到深深的母子之情，愿天下所有的孩子都能像史铁生一样深感母恩，也愿天下所有的母爱都平安健康！

秋天的怀念读后感2

　　二十多岁的史铁生腿瘫痪，母亲每天照顾史铁生，两次恳求史铁生去北海公园看菊花，史铁生同意了，母亲说了一会儿，突然不说，出去，史铁生没想到是决定，史铁生听说，母亲昏迷前的最后一句话是：我生病的儿子，未成年的女儿……秋天，他们去看花，史铁生和妹妹都知道母亲没说完。

　　我真的很佩服史铁生。他有很强的`写作能力，写了很多小说。史铁生的母亲坚强、无私、伟大，每天照顾史铁生。他母亲的痛苦和伟大深深渗透在史铁生的心中。史铁生想让他的母亲骄傲，但他的母亲因病去世了。史铁生的母亲没有给史铁生留下任何有意义的誓言，也没有遵守任何教导。只要她死后，她艰难的命运、坚忍的意志和不张扬的爱情随着时间的推移而变得更加鲜明和深刻。

　　我妈妈现在对我很好。她每天给我买美味、有趣、易穿的衣服，并给我辅导作业。当我长大后，我必须报答我的母亲，实现我母亲的愿望。我母亲希望我能被清华大学录取，成为一个对社会和国家有用的人。因此，我现在应该努力学习，长大后实现我母亲的愿望。当我母亲老了，我必须带我母亲环游世界。

秋天的怀念读后感3

　　秋风掺杂着些许的凉意，阴云舒卷着，将一团浓浓的夜色搅拌成了淡淡的雾霭。深黛色的天幕被扯了下来。这是1981年的一个深夜，很黑，也很冷。医院的一间病房亮起了橘黄色的微光，卧在乳白色的病床上的'史铁生面色惨白。他不明白，命运给他留下了什么，合上沉重的眼皮，往事风流云散......

　　那段日子想必是极其难熬的，正值青春年华的史铁生双腿瘫痪，无法行走，这意味着后半生他都将在轮椅上度过。还好，身患重病的母亲一直默默地陪伴他，支持他，鼓励他，帮他走出挫折，让他重新调整好去面对这个世界，却只字不提自己染上肝癌的事情。后来，史铁生不幸丧母，但却勇敢地直面所有的一切，不再逃避。写下了《秋天的怀念》以记述自己生病时杂感琐记和母亲对他的扶持。

　　母亲对他的帮助是极大的。自己患上绝症的母亲坚强地挺过了生活中的磨难，希望言传身教告诉年轻的儿子未来的路还很长。母亲的作为确实让史铁生不再自暴自弃。1998年时，史铁生又患上尿毒症，靠一周三次的透析维系着生命，而20xx年时又因脑溢血去世。他凭借着母亲临终前带给他的坚韧，不仅好好地活了下去，还成为了文坛上耀眼的光芒。

　　这不禁让我想起了我的小舅，他在上小学的时候便因事故残疾，那时算命先生还说他活不过二十五岁。而如今，在外婆和我们所有人对他的爱的絪缊之下，他不仅没有放弃自己，还开辟了一块儿小菜园，每天干着自己喜欢干的事儿自得其乐，他现在可都快四十岁啦。但若不是小时候外婆给他在被窝里讲了“塞翁失马”的故事，告诉他残疾人并不是就无法生存无法成功，现在的他也不会那么坦荡地悦纳别人的冷眼相看。

　　也许，那个秋天，那段时间，你承受了太多太多的磨难，太多太多的辛酸，让你很是感怀。但我想，你也该感谢那个秋天，可以躲进母亲的怀抱。你记不记得，那个秋天，还残留着母亲的余温？

秋天的怀念读后感4

　　今天，我读了《秋天的怀念》这篇后，很受感动。《秋天的怀念》写的是：“我”双腿瘫痪后，慈祥的母亲怀着伟大的母爱，拖着病重的身体，无微不至的.关心“我”，照顾“我”，直到母亲生命的最后一刻，母亲还惦记着她的儿子和女儿。

　　通过这个感人肺腑的，我想到了我的母亲。母亲养育了我十年，给了我许多温暖。在家里吃饭时，有肉、虾、鱼一类的食物，她从来不舍得先吃，而是先夹给我，让我吃。母亲为了增强我的计算能力和阅读能力，给我买了许多课外辅导书让我读、写、练，使我在课余时间多计算多阅读，不会的还手把手教我，帮助我。经过我的努力和母亲的帮助，我的计算能力和阅读能力有了很大程度的提高。尤其让我难忘的是：有一次下大雨，中午放学了，我班同学都被家长陆续接走了，我站在门口，望着，望着，等待着妈妈的到来。可我等了好久，雨还是下个不停，也不见妈妈的身影。我想，这么大的雨，妈妈怎么不来接我呢？唉，我还是自己跑回家吧！正想背起书包顶着雨回家时，就看见远处一个打着雨伞而浑身湿透的人正急急忙忙骑着自行车向学校奔来。

　　走到近前，我一眼就认出来了，此人正是妈妈。我看她焦急的神情，脸上不知是汗水还是，夹杂着往下流。这时，我不知为什么，怨气没有了，而且眼睛湿润了，情不自禁地叫了声“妈妈！”妈妈把我搂在她的怀里，此时我觉得好温暖啊！本来妈妈第四节有课，她要把学生送走后，才能来接我，我怎么没想到呢？真是惭愧！妈妈时时刻刻为我着想：天冷了，让我多穿些衣服；晚上睡觉还要替我盖被子……而我，还总是埋怨妈妈不如同学的妈妈，我真是羞愧！

　　这就是我的母亲。其实我们每个人的父母都非常地关爱我们，我们拿什么来回报父母对我们这么无私的爱呢？当然了，只有好好学习，取得优异的成绩，才能回报父母对我们的爱。

秋天的怀念读后感5

　　我们学习了《秋天的怀念》这篇课文。课文主要讲述了一个重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直到生命最后一息的故事。

　　当我读到“邻居的小伙子背着我……她昏迷前的最后一句话是：‘我那个有病的儿子，还有那个未成年的女儿……’时，我被深深的感动了。”一位母亲在生命的最后一息首先想到的'还是自己的孩子。这位母亲爱是多么伟大、多么无私啊!!!

秋天的怀念读后感6

　　一、学习单元“习作要求”，初步了解读后感的一般写法

　　师：上课！

　　生起立：老师您好！

　　师：同学们好！请坐！

　　师：首先老师想问一下，今天你拿着这篇文章《秋天的怀念》走进这个教室的时候，有没有想过今天我们要干什么？请你说。

　　生：写读后感。

　　师：没错！我们的课还没有上到第七单元，对不对！

　　生：对。

　　师：我们上的是第七单元的习作内容。我们超前，害怕吗？

　　生：不怕！

　　师：我最喜欢自信的孩子！说到读后感呀，老师这里有一个读后感的习作提示，是第七单元的，我们看一下。（课件呈现习作提示）

　　师：轻声地读一读。

　　生自由读。

　　师：思考一下，什么是读后感。马上请人回答。

　　师：谁告诉我，什么是读后感？你说！

　　生：把自己的体会、感想写下来，就是读后感。

　　师：说完整了吗？

　　生：没有。

　　师：对。前面还有告诉我们，是读了文章书籍之后，是不是？

　　生：是。

　　师：写读后感的时候，这里还有两个红色的提示，你注意到没有？读是——

　　生：基础。

　　师：也就是我们在写读后感的时候，要告诉别人，你读了什么文章，这篇文章写了什么。（板书：读？写？）但这就完成了吗？告诉别人你读了什么文章、什么内容，可以了吗？

　　生：没有。

　　师：没有。后面还告诉我们，感是——

　　生：重点！

　　师：也就是说，你读完之后，自己的感受要把它写出来。就是说这才是重点。（师板书：感？）

　　（评点：作文审题很关键，上课伊始，老师就带领学生读习作提示，通过分解题目，明确本次习作要求。）

　　二、以自主阅读为基础，完成读后感第一部分

　　师：那老师想问，当你们拿到这篇文章之后，读完了。现在我要求你用一句话，告诉别人，你读的是那篇文章，作者是谁？

　　生：史铁生。

　　师：就是他！下面有一行介绍——我国当代著名作家、思想家——

　　生：史铁生！

　　师：现在老师要求你，用一句简单的话，简短的话，告诉别人，你今天读的是什么文章，作者是谁，读后感《在传统教学中觅径突围——记《秋天的怀念》读后感教学研讨过程》。谁来说！好，请你！大声点说哦！

　　生：我今天读的文章是《秋天的怀念》，作者是史铁生。

　　师：我今天读的，你读完了没有？

　　生：读完了。

　　师：那么，“读的”就可以改成“读了”，知道吗？

　　师：这个“了”放在那儿，表示你读过了，对不对？

　　生：对。

　　师：今天，我读了《秋天的怀念》，作者是——

　　生：史铁生。

　　师：没错！拿起你的笔，把这句话马上写下来！快点！

　　师：不要犹豫，马上写，快点！

　　师：写在你的习作纸上面。都带了吗？对了！空一行，从第二行开始写，第一行等会要写题目的。

　　师：习作纸，对了。看谁最先写完。

　　生写话。

　　师：嗯，果然很快！

　　师：哦，不少同学写第一个字就写到这一行的第一格去了。该空两格，对不对？哎，别擦掉，在前面画两个小方格，下次记住了。时间非常宝贵，快点写，不要涂掉。写完没有？

　　生：写完！

　　师：好！请个同学念一遍。请你！

　　生：我今天读了《秋天的怀念》，作者是史铁生。

　　师：清楚了吗？

　　生：清楚了。

　　师：但是，老师想知道这个史铁生是个怎样的人。（手指课件：史铁生简介）想把那个内容加进去。应该加在哪里？思考一下！

　　师：想到没有？我今天读了《秋天的怀念》，作者是——你说！

　　生：我今天读了《秋天的怀念》，作者是我国当代著名作家、思想家史铁生。

　　师：非常好，请坐！听明白了没有？

　　生：听明白了。

　　师：这样就使我们对这个作家的`认识更加清楚一些，对不对？就按她说的这样，马上补充上去。

　　生开始补充，师巡堂。

　　师：不要涂，不要涂！有没有学过修改符号呢——就在“作者是”的后面加上这一行。明白了吗？不要随便拿起橡皮就去擦，留下你的痕迹！对，写在上面，把字写小一些，不就加进去了吗？

　　师：对了，你看！你听，这写字的声音，“沙沙的，沙沙的”，就像音乐一样，就是要这种感觉。好了吗？

　　师：现在，假如我是读者。我希望你读了这篇文章之后，你告诉我，这篇文章的内容。写了什么？谁能够用自己的话说一说。这就是检查前面你们自己阅读的效果了。

　　生沉默。

　　师：文章写了谁？一起说！

　　生：史铁生。

　　师：写了史铁生？是他写的，写的是他自己吗？只写了他自己吗？

　　生：不是。

　　师：还有——

　　生：他的母亲。

　　师：对，最主要的一个人物。写了史铁生的母亲和他自己，对不对？

　　生：对。

　　师：写了他们之间一件什么事情呢？你说！

　　生：写史铁生双腿瘫痪后的事情。

　　师：对了，史铁生双腿瘫痪后，脾气怎么样啊？

　　生：变得暴怒无常。

　　师：暴怒无常。在这种情况之下，母亲怎么样？

　　生：安慰他。

　　师：安慰他。只是安慰他吗？

　　生：不是。

　　师：还有——

　　生：照顾他。

　　师：对！可是，最后呢？

　　生：她去世了。

　　师：母亲去世了。因为她自己得的是——

　　生：肺癌——肝癌。

　　师：这就是文章的内容。我们把它连起来，整理一下。谁能把它说得完整？试试看，把刚才我们一起说的内容整理出来，谁来试试！

　　生思考。

　　师：嗯，好几个同学举起了手！非常好。这次请谁呢？来，请你说！你离得太远了，声音响亮些！

　　生：课文写了史铁生双腿瘫痪后，是母亲照顾他，陪伴他，可是由于母亲患了肝癌，不久去世了。

　　师：嗯，你还用到了“可是”，表达能力非常强，请坐。听明白了吗？

　　生：听明白了。

　　师：嗯，你们也来，拿起你的笔，把这些内容写下去，可以写在第二段，明白了吗？要快！如果写得不满意，等会儿我们还可以改呢！先把自己最先想到的写下来。写错的地方用笔划一斜杠，接着后面写。

　　师：要快一些，加油。

　　师：有的同学很聪明。虽然老师说不会写的字可以先空着，但是我们五（3）班的同学呀不想留下空白，不想留下遗憾，于是不会写的字呀，还跑到原文当中去找。比如瘫痪、肝癌，都给找出来了，挺聪明。写完了吗？

　　生：写完了。

　　师：现在我请一个同学把他写的两段话连起来告诉我们。（指名）还没写完对不对？来，把已经写完的读给大家听。

　　一生读文段……

　　师：停！后面是不错的。同学们有没有注意，他直接说“写了史铁生双腿瘫痪后”，这样两段话之间联系起来了吗？“写了”，什么“写了”？

　　生：课文写了——

　　师：对！课文写了，或者说文章写了，对不对？还有同学说，这篇文章写了。拿起笔来，把这几个字加上去。听明白了没有？这两个字一丢，马上两段话就分开了。看看你是不是这样写了，不是的话，赶紧补充上去。

　　师：好了没有？

　　生：好了。

　　（评点：这一环节简单明了，直截了当。学生在老师的带领之下，按照习作要求写清楚了读后感的第一和第二部分，也就是读了谁的什么文章，文章主要讲了什么内容。老师的点拨指导适时，不仅让回答问题的学生的表达更通顺连贯，对于其他学生，也起到了明确的指导作用。）

　　三、教师范读激发学生情感，引导学生写下感受

　　师：现在老师再想问一下。当你们在阅读这篇文章的时候，你笑了吗？

　　生：没有。

　　师：没有。无法笑得出来，是不是？

　　生：是。

　　师：心情怎么样？

　　生：很难过。很伤心。很难受。

　　师：难受。这就对了，老师也是这样。现在呢，让我们再一次捧起文章，静静地看着，听老师读一遍。希望听完以后，你的感受会更

秋天的怀念读后感7

　　读了《秋天的怀念》，我的心久久不能平静。母亲得了绝症，为了舒缓下肢瘫痪的作者的心情，多次提议带作者去看菊花，却丝毫不顾自己的病情。可见母爱是多么无私和伟大啊！

　　作者是个残疾人，常常会感到自卑，脾气也十分暴躁。为了儿子。当他发脾气时，母亲就偷偷地躲起来，但还不放心，在暗地里注视着作者并为他伤心流泪；为了照顾作者，母亲不顾自己心爱的花；为了作者，母亲从不说“跑”一类的字眼；为了作者，母亲付出了太多太多……

　　尽管作者对母亲的态度是那样冷漠，但母亲仍想尽办法让作者快乐，使他走出痛苦的阴影。母亲多次恳求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一样顽强，做生活的强者。但作者不明白，多次拒绝。当作者答应时，母亲却病逝了。母亲昏迷前的.最后一句话仍是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”这句话深深地震动着我的心，母亲昏迷前叨念地不是自己，而还是生病的作者和未成年的女儿，由此可见这热烈深沉的母爱是多么伟大！多么无私啊！

　　此刻，我想起了自己的妈妈。她每天不仅要操劳着家务，还要时常关心着我。早晨，是她用甜美的声音把我从梦中唤醒；中午，是她用那双巧手做出美味可口的饭菜给我吃；晚上，放下手中的活儿辅导我的功课的还是她。平时，她总是唠唠叨叨地叮嘱这叮嘱那，我却对她不耐烦。读了《秋天的怀念》后，我才感受到，要是没有母亲的叮嘱，也许就不会有今天的成绩，不会有这样幸福的生活。现在想起来，真是追悔莫急。不过，我相信，从今往后，我定会做个孝顺父母，听话懂事的好孩子。

　　不仅如此，我还真切地感受到残疾人的内心是很痛苦、孤独和无助。许多人瞧不起残疾人，不但不帮助他们，还嘲笑他们，使他们失去了对生活的信心。我想告诉所有的残疾朋友：“别认为自己总很不幸，生活中没有不幸，只有不易。你们只管走下去，走属于自己的路，就一定会感到生命的激情与活力！”

　　总之，读了《秋天的怀念》，我受益匪浅，懂得要做一个孝顺父母，观爱残疾人的好孩子。让爱充满人间！

秋天的怀念读后感8

　　今天，我再一次被感动了。当我合上语文书时，我的眼睛早已是湿漉漉的了。是的，《秋天的怀念》这篇文章让我感动得泪流满面。它用朴实无华的语言刻画了一位平凡而又伟大的母亲，让人感动。

　　这篇课文写了“我”因为双腿瘫痪，脾气暴怒无常，母亲耐心地安慰“我”。为了让“我”散心，母亲想方设法帮“我”去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足“我”而死去。母亲在临终前，还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀“我”今生已无法报答，只有无尽的思念缠绕心中。

　　这位母亲是多么的伟大。她心里装着自己的孩子，唯独没有装着自己。为了让双腿瘫痪的儿子重新恢复对生活的信心，她忍受着肝病的折磨，自己疼得整宿整宿翻来覆去地睡不着觉，但不让儿子知道。她忍受着儿子暴怒无常的脾气。儿子发火的时候，她悄悄地躲出去，在儿子看不见的地方偷偷的注意着儿子的动静。秋天，北海的花开了，她想让儿子去看花，让他重新燃起生活的勇气。可是，她却没能看到那烂漫的花朵，吐血死去了。母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是深沉的，母爱是炽热的。这样的母爱能不让你感动得热泪盈眶吗？我也有一个好妈妈，她像课文中的那位母亲一样的伟大！记得那一回，我和妈妈还有妈妈的朋友们一起去爬七角山。妈妈叮嘱我不要钻进草丛里，恐怕里面有蛇。我不听，偏偏带着小伙伴们在草丛里捉迷藏。俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”我正在自鸣得意的时候，小腿上传来一阵剧烈的疼痛。我扒天草丛一看，天啦，我的小腿上有两个带血的牙印，一条蛇正在逃走。我吓得哇哇大哭。妈妈听到哭声，把我从草丛中抱出来，这时，我清清楚楚的记得，妈妈的脸色变得惨白。妈妈一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的`小腿，用她的嘴使劲吸着我的伤口，把污血一口一口地吸出来吐掉。她的朋友们叫她不要这样，因为这样她也会中毒的。但是她不听，她只说了一句：“他是我的儿子！”便又低下头，一口一口使劲地吸着我的小腿。这一瞬间，我的心底升起一股暖流，妈妈，您让我感觉到了做您的儿子是多么的幸福！

　　天下的妈妈都是一样的。让我们怀着一颗感恩的心，祝愿天下的每一个妈妈都幸福快乐，健康长寿吧！

秋天的怀念读后感9

　　曾经，我和学生们一起学习了史铁生写的《秋天的怀念》这篇文章。文中主要写了身患重病的母亲如何悉心照料因双腿瘫痪而脾气变得暴躁的作者，最后带着无比的牵挂悄悄地去世了的事，深切地表达了作者对母亲的深深的怀念之情，歌颂了母爱的无私和伟大。读着读着，作者的不幸遭遇令我不由自主地心酸酸起来，我有一种想哭的感觉；但无私而伟大的母爱又令我感动不已。读着想着，我不禁想起了我自己，我虽没有感受到如此伟大的母爱，但父亲对我的爱却也令我刻骨铭心。

　　我小时候，大约是四五岁的光景吧，我瘦骨嶙峋的，还常咳嗽。我父亲带我四处求医，到县医院、江门北街医院看了，都说我得了淋巴瘤没法治了。我爸爸眉头皱起来了，为了给我治病，我爸爸担忧得不知度过了多少不眠之夜，可他总是对我说：不要怕，孩儿，总会好的。后来爸爸又带我到广州的大医院去检查治疗，那可是省级医院，可当时医疗技术差，我的病根本没法治。我爸爸千求万求，医生都说无能为力。爸爸只好失望地把我带回家，就这么来回奔波，爸爸也变瘦了，两鬓不知不觉平添了一些白发。

　　可他仍然不死心，又找乡村赤脚医生治疗。也许我命不该死，我们本乡一位李医生说让他愿意试试看，他开了些中药给我吃。这些中药中的一些药可不是像现在这么容易有钱就买得到的。听我奶奶说，药方需要“田七”这味中药，可“田七”在当时是限量供应的。为了配齐药，发挥更好的治疗效果，天还没亮我爸爸就骑车到县城药店去等候买“田七”，一直等到太阳下山，死缠烂缠才买到所需要的“田七”回来。吃几天药又带我去找医生复查，也不知吃了多少药，我的病终于控制住了。我的.爸爸妈妈的眉头才舒展开来。真是“可怜天下父母心”啊！

　　读了《秋天的怀念》这课文，我深深体会到：天下所有的父母没有不爱惜自己的子女的，他们为了子女可以上刀山，下火海，不惜一切代价，甚至把自己的命搭上去也愿意。所以我们做子女的要好好珍惜父母的爱，好好报答他们的养育之恩。

秋天的怀念读后感10

　　近日，我读了史铁生《秋天的怀念》这本书，心情久久不能平静，深深地体会到了文中母子之间的似海深情。课文中使我感受最深的一处是：“她忽然不说了。对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄得出去了。”母亲怕这些敏感的字眼一不小心就伤了史铁生的心。这位母亲是多么爱自己的孩子啊。这时我不禁想起了发生自己身上的.一将往事。

　　两年前，我家养了一只可爱的小白狗。小狗刚来我们家时，连路都不怎么会走。每天，我就想一个称职的母亲，全心全意地照顾它。我调好奶粉放到它的跟前，它就“啧啧啧”地舔得很起劲。我和弟弟一直视它为宝贝，不仅常常逗它玩儿，而且每天都有好东西吃时都不会忘记给它一份。夏天热热的，我们就让它也进到开着空调的房间乘凉；冬天冷冷的，就让它趴在我们身边甜甜入睡。在我们的眼里它就是我们家庭的一员。母亲常常跟我们说：“咱们家真是人畜混养啊！”通过对它的照料，我深深感受到做一个合格的母亲是多么的不容易。小狗高兴了，我们也高兴；小狗病恹恹的，我们也跟着难受。这让我更深刻地了解到史铁生的母亲是多么的伟大，而我们身边的母亲也是平凡而又伟大的。

　　读完《秋天的怀念》，我知道了故事中事中作者的母亲的心胸和大海一样宽广。天下所有的母亲都是这样的，我们每个人都该爱自己的母亲和一个大家庭。

秋天的怀念读后感11

　　对于史铁生这个名字，想必大家都不陌生。在他的作品里，令我感触最深的还是这篇《秋天的还念》。

　　母亲是个坚强，无私，可爱的孩子。我妈妈得了肝癌，很快就要死了。但她忍受着痛苦，为了照顾他放弃了自己的生命。母爱就是这样，牺牲自己，照顾孩子。

　　母亲想推他的儿子看花，儿子，但被拒绝。写作时，她并没有生气，而是试图把他的儿子的死的念头。而儿子的腿刚刚瘫痪，他不能接受，所以脾气暴怒无常，他无法控制情绪，而母亲只是耐心观察，等待时机，以帮助她的.儿子。

　　母亲进行第二次想带儿子去看花时，儿子自己竟然一个出人不可意料地答应了，母亲可以兴奋不已，但一说到“跑”和“踩”一类的字眼我们儿时，她就出去了……

　　且不说他的儿子，我也不知道是说出来，其实它代表的千古绝唱。

　　谁对自己死亡都充满了一种恐惧，包括我，但这位母亲呢？她不怕没有死亡，只要通过她在我们有生目标之年能照顾一个儿子，我想，她的生命就已经圆满了。母亲是个大好人，所以，就算她死了，灵魂也会升入理想天堂！

　　最后，母亲把生命的希望寄托在菊花身上，让菊花告诉儿子：一定不要抛弃自己，坚强地活着！

　　母爱就像一束明亮的月光照在每个孩子身上。

秋天的怀念读后感12

　　今天看了《秋天的怀念》这篇文章，深深吸引了我，让我知道母爱是多么无私！

　　史铁生的脚高截瘫后，脾气变得愤怒，经常摔倒。他的母亲隐瞒了她的肝癌，没有告诉她的孩子。她害怕告诉她失去信心的儿子，她的儿子无法忍受这种痛苦。母亲整晚都睡不着，不关心自己的痛苦，但非常关心儿子的痛苦，她总是想把儿子推到北海公园看菊花。最后，她死于疾病。

　　听说北海的花都开了，我推着你走。这句话是母亲经常对史铁生说的。母亲让儿子像花一样生活得多姿多彩。母亲希望她的孩子过得好，这是她唯一的愿望。母亲去世后，史铁生终于成为了一名著名的作家。他写了很多书和文章，大多写他的'母亲。他想用笔纪念他的母亲；史铁生瘫痪了双腿，最终坚强地活了下来，过着美好的生活。我想，像我们这样健全的人不能坚强而美好地生活的原因是什么？

　　有一次，我们校园的几名初中生在小学和中学的走廊里打架。我听校长说，这似乎是因为他们上学期有一些节日。他们还伤害了上前劝告的老师。我认为他们有心理问题。那些身体残疾的人可以珍惜每一天，有意义地生活，而一些健康的人不珍惜自己，不珍惜生活，心只有仇恨和破坏，这种心理缺陷比身体缺陷更可怕。

　　这篇文章让我明白母爱是无私的，也让我明白人们应该活得灿烂多彩。读完这篇文章后，我更喜欢《秋天的怀念》！

秋天的怀念读后感13

　　家庭感情是世界上最常见、最好的情感之一，然而，在这种家庭感情中，母爱总是我们无法放弃的。

　　《秋天的怀念》是史铁生选择中学教科书的罕见作品。当我第一次看到这个话题时，我想：估计最多是一篇好而普通的风景文章。但读完后，我忍不住哭了起来，史铁生的母亲真的很痛苦啊，这是多么艰难的生活啊！

　　史铁生年轻时双腿瘫痪，这对一个年轻人来说是一个多么的打击，也是一个粉碎性的打击。上帝还没有放过他们家这个受苦的普通家庭，此时母亲也患有癌症，严重疾病，这样的母亲不敢也不能放弃坚强的生活，一旦她不能坚持下去，她脆弱的儿子和未成年的女儿怎么办？因此，她隐瞒了自己的病情，总是体贴地照顾自己可怜的生病儿子。在她有限的时间里，她尽力鼓励他好好生活，重新振作起来，好好生活。然而，作者总是发脾气，总是不知道如何照顾母亲，对她的病一无所知。直到母亲去世，她仍然很幸运，但母亲带着永远的遗憾和无法放下的关怀离开了这个无知而深情的世界。

　　这部作品真的让我感动。我生病的儿子和未成年的女儿……悄悄地，偷偷地，比我更敏感等等，这些都让我深深感受到母爱的无私和厚重。这是她一生中最珍贵的宝贝，也是她永远放不下的牵挂。那是多么伟大无私的母亲啊！我想，我能感受到史铁生的遗憾和遗憾。他一直沉浸在自己的痛苦中，沉浸在不关心母亲的遗憾中，甚至在母亲还活着的时候经常对她发脾气，对她一天也不好。

　　读完这篇文章后，有一些地方让我感到困扰，所以那天晚上我辗转反侧，睡不着觉。我在想：我们是否已经习惯了忽视身边最亲密的关心，直到失去那一天才后悔，但总是为时已晚。世界上最大的冷漠不是这样的。我们总是认为亲人之间的关心是无条件的，没有时间限制的.。众所周知，家庭感情抵挡不住时间的残酷，无法估计的意外和我们无情的挥霍。以上，我想我们唯一能做的，也必须做的就是珍惜这两个字。

　　事实上，不仅作者的母亲能做到这一点，这也不是一个特例。世界上的母亲是如此的伟大和无私。当我们生病时，母亲总是小心翼翼地照顾和照顾我们；当我们生气、痛苦、发脾气时，我们总是毫无怨言地宽容和照顾；当我们遇到失败和挫折时，我们总是毫无保留地鼓励和帮助。我也应该给予回报，感激和关心，学会如何回报所有母亲对我们的良苦用心。

　　然后让我们珍惜现在，好好生活，我们应该学会成长，理解和理解她。母亲总是对我们最好的！

秋天的怀念读后感14

　　《秋天的怀念》是我最喜欢的一篇文章，每逢课余，我总要反复品读，仔细体味。感悟人间真情。

　　文章主要讲一个重病缠身的母亲，为了排遣双腿瘫痪儿子心中的苦闷，还要推着他去看菊花，结果，未能如愿身先死的感人至深的故事。文章充分表达了母亲对儿子无私深沉的爱和儿子对母亲深切的怀念。

　　文章中有一处写得特别感人。例如：“那天，我又独自坐在屋里，母亲进来了，挡在窗前，说：‘北海的菊花开了，我推你去看看吧！’落叶是自然现象，秋天到了树叶就要落，人老了就会死，更何况自己是个双腿瘫痪的人，死了又何足惜？母亲推着我看菊花，是为了不让我悲观失望，要像花一样坚强，珍惜花一样的年华，迎风傲霜地活下去。”

　　是啊！我们从一个吃奶的娃娃成长为我一个六年级的小学生，这十多年里，父母不知为我们付出了多少心血，多少爱啊！就拿我上次发生的事来说吧，我的手指被一块锋利的石块划破了一条大血口，殷红的血不住地往外流，妈妈抚摸着我的手心疼地说：“傻儿子，十指连心啊，你咋就不小心呢！”说着，一会儿帮我洗手消毒，一会儿帮我包扎，忙得热汗直流。在我养伤期间，父母尽量不让我干重活，尽量不让伤口感染，还顿顿给我做好吃的，直到我的手指痊愈。

　　我们在父母的百般呵护下幸福成长，他们无时无刻不在关心我，而我却不知好歹，有时任性地和妈妈顶嘴，深深地刺痛她的心。每当此刻，我常常是后悔莫及，深感愧疚。有一次，家里来客人了，妈妈张罗了一桌丰盛的饭菜，茶余饭后，妈妈送走了客人，她感到有些疲惫想躺一会儿，便对我说：“儿子，妈妈累了，想睡会儿，你把桌子收拾收拾，地面打扫打扫，好吗？”我当时只顾自己欣赏《西游记》里孙悟空“三打白骨精”的'精彩画面，把妈妈的话当作了耳旁风了。等妈妈一觉醒来，风景依旧，妈妈二话没说，自己默默地干了起来。当我看到妈妈那疲惫不堪的样子和极其伤心的表情，这才良心地发现，自己做得太不应该了。于是，我就一把抢过妈妈手中的笤帚认真地干了起来。此刻，妈妈的脸上终于露出了欣慰的笑容。

　　《秋天的怀念》这篇文章让我明白了什么叫“可怜天下父母心。”也让我悟出了孟郊在《游子吟》这首诗中的千古名句——“谁言寸草心，报得三春晖”的真正含义。我相信，只要我们每个人都常怀一颗孝顺的感恩之心，我们的父母即使再苦再累，他们也会笑口常开的。

秋天的怀念读后感15

　　今天，我怀着无比激动的心情，认真地阅读了《秋天的怀念》。读完以后，我的心情十分沉重，终于领略到了母爱的伟大和无私，使我激动不已，眼在流泪，心在流血。

　　文章主要讲了作者史铁生的双腿瘫痪后，他的脾气变得暴怒无常。他的母亲虽然得了绝症，重病缠身，可是她还隐瞒病情，不让儿子知道，不让儿子加负担。她常常想带儿子去北海看菊花，却都被儿子拒绝了。终于有一天儿子同意了，可是母亲却因为病情太严重，就逝世了。

　　合上书，我静静地坐着，文中的情景一幕幕地出现在脑海之中，泪水仿佛正如断了线的珠子，无声地流淌。“可怜天下父母心”啊！有哪位父母不关心自己的儿女呢？有哪位父母舍不得为儿女付出一切呢？有哪位父母在儿女当难之时不挺身而出呢？况且，文中的母亲却用自己的生命来换取儿子的快乐！

　　说着，说着，我便回想起了我的母亲，想起了一件深情的往事，深深地刻在了我的心田里。

　　记得是去年的冬天，我三更半夜地发起了高烧，母亲急速地穿上了大衣，真不知母亲哪里来的这股劲，驮着我一颠一颠地向医院走去，母亲累得气喘嘘嘘，一只手紧紧地扶着我，有时伸出另一只手撑在树上。虽然是寒冻腊月，可是我却见到母亲的脸上淌着成串的汗珠儿``````

　　来到医院，因为烧到了39。5度，所以需要输水，还得输三瓶。医生说，让明天再来，今天太晚了。母亲却说孩子的病不能推迟，要不然会得大病的。医生给我扎了针，我便躺在床上睡着了，母亲在旁边看书，周围很静，只听见钟表“嘀哒、嘀哒``````”的`声音来伴随着我入睡。

　　到了早晨，医生给我输第三瓶水时，我被惊醒了，模糊中看到了母亲依旧在床边看书，不过母亲眼睛布满血丝;不过母亲头上多了几根银发;不过母亲的书快看完了。我用微弱的声音说：“您怎么没有睡觉啊？”“啊，你醒了，哦``````我睡了，也刚醒。”母亲说着，便不知不觉地打了一个哈欠，我明白了，我什么都明白了，我一下扑到母亲的怀抱里，大哭起来。

　　“母爱是石，敲出星星之火，母爱是火，点燃熄灭的灯，母爱是灯，照亮夜行的路，母爱是路，领你走向

　　黎明``````”这不是诗篇，而胜是诗篇，这不是赞歌，而胜是赞歌。有多少位名家文人对母爱的赞美。

　　今天，我要站在草地上大声地对全世界的少年儿童说：

　　“母爱无价”！