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装修日志范文:幼儿园装饰三种表现方法

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幼儿园装饰不仅要考虑到装饰风格还要考虑到装饰效果并且符合幼儿特点、适合幼儿的审美情趣,当然实现这些内容有一个重要的前提需要注意“表现方法”。表现方法要注意材料和技巧的使用:
1.装饰画表现法
即用绘画材料绘制的装饰画。绘画材料包括国画颜料、水粉、丙烯、油画颜料、油画棒等。对于保留时间短的装饰画适合用水粉、国画、油画棒表现;需较长时间保存的装饰画可用丙烯和油画材料来表现。
常见的装饰画表现方法有下面几种:
(1)平涂法
在装饰形象的各个部分涂上各种均匀的色彩,每一部分只能是一种色彩,同时要注意相邻的色彩在色相、明度、线度上要有区别。在平涂色彩时要注意方法得当。首先要根据面积大小多调配一些颜色;其次是调色时尽量少加水或调色油;再次是涂色时尽量选用大小适合的排笔或排刷,笔刷移动的方向要尽量一致。
(2)勾填法
即先勾线再填涂色彩或者先填涂色彩再勾线的方法。这种表现方法在装饰画中使用得最为广泛,制作起来较方便,色彩效果具有鲜明、强烈的特点,是初学装饰绘画者最易掌握的方法之一。
制作时,宜先填涂色彩,然后用稍深的颜色勾线,这样便于遮挡色块之间的不规整和衔接得不自然之处,增强装饰形象的美感和画面效果。填涂色彩时可平涂,可渐变,也可点彩或穿插使用以上各种方法。勾填法是一种最适合表现幼儿园室内装饰画的方法。
(3)渲染法
用颜色在装饰形象各个部分染出一定的立体效果。渲染法的关键在用水和用笔,使用两支笔,一支蘸颜色,另一支笔饱含清水。当用蘸有颜色的笔涂抹后,立即用含水的笔去渲染,过渡要自然,避免生硬、呆板。
(4)其他表现方法
如吹制法、转印法、蜡笔排水法、喷绘法、敲洒法和刮色法等。这些方法都是利用其材料的特性和独特的方式进行表现的。它们丰富了装饰画的艺术语言和内涵,使装饰画的风格更加多姿多彩。见图5-10至图5-13。
2.根据材料特点进行表现的方法
材料不同,使用工具不同,在表现方法上也存在着很大的差异。主要有以下几种表现方法:
(1)镶嵌表现法
即采用硬质的无机原料进行表现的方法,如陶瓷、马赛克、大理石、原石、土砖、玻璃等材料。由于这些材料耐腐蚀,不易损坏,因而常用做户外的装饰材料,适宜表现和美化建筑外墙。如建筑的外墙装饰、壁画、地面装饰等。见图5-14、图5-15。
(2)软性材料表现法
即利用软性塑料、布、线或各种纸材料等去表现的装饰,如万通板、珍珠板、毛线、即时贴、塑料泡沫、卡纸等去表现室内及走廊的装饰画。它分半立体形象和立体形象两种。半立体形象是利用纸经过折叠或重合粘贴成的半立体造型;或用废旧材料,经过剪、裁、切和拼插组装成的半立体造型,这种形式表现出来的形象较为生动。立体形象是利用各种立体形状的废旧物品通过拼装组合成的幼儿喜爱的各种立体物品。这种形式表现出来的形象很生动,有利于增添环境的空间层次感。
(3)浮雕、刻线法利用泡沫、木板、金属等材料进行表现。
3.综合表现法
即将平面和立体以及半立体的表现方法结合起来,利用各种平面或立体的废旧材料,进行精心构思和巧妙制作。

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