我的拿手好戏钢琴作文500字(精选27篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的拿手好戏钢琴作文500字,希望对大家有所帮助。
我的拿手好戏钢琴作文500字1
一阵优美的琴声从屋子里传了出来,不用猜,那一定是我正在练习钢琴呢!
小时候在电影里,电视上,我看到很多漂亮的小姐姐,身着华丽的礼服,一双灵动的手指在琴键上翩翩起舞,让我羡慕不已。小姐姐坐在钢琴前优雅的身姿,让我久久难忘!就这样,从四岁起,我就开始学习钢琴。
从此,每天我便开始了练琴的生活。一天又一天过去了,屋里传出的琴声从断断续续,慢慢变成了优美熟练的乐曲声。随着琴技越来越熟练,我的自信心日渐上涨,也越来越爱弹琴。每天,我的`手指都会在琴键间上下翻飞,优美的音乐从指尖流泻出来。琴技增长,使我对于演奏每一首曲子,更加信心满满,胸有成竹。
中秋节的晚上,我们一家人聚在一起,月光照进窗子,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。我坐在钢琴前,弹起了《月光奏鸣曲》,我面前好像浮现出了一片碧蓝的大海,皎洁的月亮正从水天相接的地方冉冉升起。乐曲进入了高潮,奏着慷慨激昂的乐曲,海面上刮起了大风,掀起了巨浪
每次家庭聚会的演奏都很温馨。幸福,也让我在钢琴的世界里展现了另一个自己,这就是我的拿手好戏钢琴。
我的拿手好戏钢琴作文500字2
屋子里回荡着优雅的钢琴声,古朴淡雅。在这静寂的夜色中,我弹奏着一篇篇优美的乐曲,袅袅余音在月光下渲染开来。
我从小就喜欢看学校里的音乐老师和一些音乐家弹琴。看着他们的指尖在琴键上跳跃,就像在跳着欢快舞蹈,随着节奏或快、或慢他们的情绪也随之而变化。这是多么有趣的一件事啊!所以我央求妈妈给我报个钢琴班。
一开始先练的是手形,弹的'时候要像握鸡蛋一样,不能折指。然后就是认音,这一步我总是出错,可老师还是很耐心地教我,直到我能把音阶全部按会为止。现在我能随手拿一个乐谱很快地弹出来。
弹钢琴既是我的爱好,又是我的拿手好戏。我拿过最好的名次是全国少儿钢琴比赛一等奖,那时坐在舞台上的三角钢琴旁,听着自己弹奏的优美乐曲,一排排灯光一起照向我,白色琴键上有无数的“泡泡”在闪动着,随着手指在琴键上飞舞着、摆动着,我感觉自己在美妙的音乐世界中翱翔。台下的观众也报以热烈的掌声,这让我感到之前的努力没有白费,同时也感到无比自豪。
夜里,屋子里再次响起了悠扬的钢琴声。每弹奏一首乐曲,伴随着旋律,我都深深的陶醉在其中,少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。
我的拿手好戏钢琴作文500字3
两年前我和妈妈一起去锦州看了一场钢琴演奏会,当我看见那位伟大的钢琴家站在舞台上大放异彩,那悦耳的琴声深深打动了我,我想如果站在舞台上弹奏出美妙琴声的是我该有多好呀,于是我便产生了想学钢琴的冲动。
回家以后我开始央求爸爸妈妈让我学钢琴,他们没有反对,而是给我报了钢琴班并鼓励我好好加油。学习了一段时间后老师提起“暨维也纳莫扎特国际钢琴大赛朝阳选拔赛”即将举办了,问我想不想尝试去参赛。一开始我挺不自信的,那么多小朋友参加,我能得奖吗?老师也看出了我的犹豫,和我讲不要看重名次,就当是去舞台上进行一段表演。一瞬间我想到了曾经的梦想,坚定地点头。经过我刻苦努力地反复练习,终于将参赛曲目弹得流畅优美。
很快就到了演出的时候,我摩拳擦掌准备登场。走上舞台看到下面的.观众,我十分紧张。快步走到琴凳上坐定,深呼吸让自己平静下来,随着琴声响起,我逐渐沉醉在音乐的世界里。一曲结束,台下爆发出了雷鸣般的掌声。听着大家的掌声认可,我很是感动,曾经那个在舞台上表演钢琴的小小梦想也得以实现。
从那以后,我更加刻苦练习钢琴,将每一首曲子都弹的美妙动听,钢琴也成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏钢琴作文500字4
我是一个多才多艺的女孩,广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为之王的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。
提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的.优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!
妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!
我的拿手好戏钢琴作文500字5
俗话说:“十八般武艺,样样是好戏!”跳舞,唱歌,画画,剪纸,变魔术……而我最擅长的是——弹钢琴。
弹钢琴是一门技术活,得勤学苦练。勤奋练习虽然重要,但更最重要的还是要专心致志地练习。说到这儿,想当初我学时可真不容易呢!一会儿忘记音符,一会儿忘记节奏,一会儿忘记发音……但当我全神贯注地弹时,却发现轻而易举地就学会了,所以我明白了一个道理:只有专心,才能取得成功。
有一次,我去参加钢琴比赛,随着一个个精彩绝伦的节目过去了,我的心怦然一动,不由自主地想:加油,可别关键时刻掉链子了,我一定是最棒的……
终于轮到我了,我走到钢琴旁边,将手放在琴键上,但不知为什么,突然之间我的手不听我的指挥了,脑袋也一片空白,什么也想不起来了。我着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,坐立不安。
终于,我深呼了一口气,心里暗暗地想:我一定可以的.!我重新整理了一下自己的裙子,开始了弹奏。乐曲一会儿高扬,一会儿低沉,一会儿轻快,一会儿压抑,手指在琴键上飞快地跳跃……一首曲子总算是弹完了,我下了台,心里如同少了一些压力。
从这个事情里,我明白了一个道理:“虚心万事能成,自满十事九空。”
我的拿手好戏钢琴作文500字6
每个人都有自己的拿手好戏,有人会画画,有人会唱歌,有人会下棋,而我的拿手好戏是钢琴。
我学钢琴时已经10岁了,看着其他小朋友8岁时就已经会弹各种曲子了,我非常不甘心,每天总是挤出一些时间来练琴,我经常把音乐家贝多芬作为我的榜样。在学琴的`道路上,有别人的赞赏和不屑,有付出的汗水和努力。
但最让我记忆犹新的,还是练二级的《五声音阶旋律》的那段时光。
星期六,我拿着自己的钢琴考级课本来上钢琴课,钢琴老师拿起我的课本,翻到了《五声音阶旋律》那一页,老师把书放到钢琴架上,说道:“来,试试这个吧!”我当时的水平弹这种曲子岂不是一件非常困难的事情吗?我刚想说放弃,但马上调整了一下心态,心想:“难道就这样轻易放弃了吗?你的初心就这样违背了吗?坚持就是胜利!”
于是,我耐心地识起谱子来,慢慢地弹着,终于,经过不断地练习,在考级之前,终于把这首《五声音阶旋律》攻克了下来,并且已经弹得非常美妙了,最终,在考级时,博得了考官老师赞许的目光,我非常高兴!
通过这件事,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个道理,以后,我还会在音乐的道路上走向辉煌!
我的拿手好戏钢琴作文500字7
窗外,阳光明媚,鸟语花香,和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢,为她梳理着秀发。花儿露出孩子般灿烂的笑脸,花瓣像弯弯的眼睛,仿佛期待着我的下一首乐曲。
我坐在钢琴前,看到了花儿的期待,微微一笑,充满信心地按下了琴键。丝绸般的音韵从一架典雅的钢琴里流淌出来。那韵律时而慢,时而快;时而温柔如水,时而壮如泰山;时而温文尔雅,欢快恬静,时而慷慨激昂,活力四射。不知不觉间,我陶醉其中,仿佛被带进了一个梦幻的.世界……
细雨迷蒙中,我仿佛看到了雄伟和壮丽的山峦,清如明镜的湖水,还有那湖面上若隐若现的渔船,把泡泡吐到湖面的游鱼……一时间,水映着山,山守着水,那渔船就移动在山水之间,我竟分不出哪个是画,哪个又是现实,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。
一曲弹完,我轻轻舒了一口气。花儿摆动着,就像在为我欢呼,柳条扭动腰肢,就像在为我舞蹈。钢琴不仅陶冶了我的情操,还成为我的拿手好戏,真是我人生中的一大乐事啊!
我的拿手好戏钢琴作文500字8
十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是弹钢琴。
记得儿时,每当听到哥哥姐姐们弹钢琴,我就久久不能释怀,幻想着自己有一天也能成为他们那样的钢琴演奏者,为人们带来动听的乐曲。五岁那年,在我的强烈要求下,妈妈终于实现了我的愿望—为我购置了人生中的第一架钢琴,并我开始学琴。
刚开始,我还对钢琴十分感兴趣,按照老师的要求卖力地练着,可慢慢的,我觉得它枯燥,乏味,甚至产生了厌恶感。每天都要老师督促,妈妈监督才肯练琴。有时还会为此哭鼻子。
但随着年龄的增长,我对钢琴也有了新的看法:它可以培养我们的毅力,让我们全面发展。现在,我每天都会练琴,前一段时间老师布置的《彩云追月》,虽然让我头疼了很久,但我还是想到了解决问题的办法:听,听一些著名钢琴家是如何演绎的;练,反复练习;录,将自己弹的录下来,与别人的做对比,取长补短。终于,我克服了这个难题,赢得了老师的称赞。日积月累的.练习也让我在大大小小的比赛中取得了优异的成绩,今年的钢琴十级,也考了优秀哦!一分耕耘一分收获,我爱弹钢琴,并决定坚持下去。
加油吧,少年!胜利的曙光就在眼前,坚持下去,你就是最亮的那颗星!
我的拿手好戏钢琴作文500字9
跳动的音符,华丽的乐章,是我一生的挚友。
——题记
明亮的灯光照在钢琴上,我的'手指轻轻抬起落在雪白的琴键上,光映衬着跳动的手指,琴声在房间中回荡。这就是我的拿手好戏——弹钢琴。
一谈到我和钢琴的这段缘分,就不得不提到我的母亲,因为当年就是她把我送进了这个“圈套”。四岁那年,母亲把我带进了一家琴行,那里便是我和钢琴初识的地方。当时,只是觉得这东西碰一下能发出响声,很稀奇,便迷迷糊糊地答应了学琴。
多年以来,我参加过许多大大小小的演出、赛事。唯独那一次让我记忆犹新。那天,阳光正好,微风不燥,我们坐上了开往南京的火车。会场中,没有了以往的嘈杂,只剩下琴音阵阵。到我上场了,我却犹豫了。我放慢了脚步,有点儿想打退堂鼓。但一想到往日的辛劳与努力,自信便喷涌而出。
我走到钢琴旁坐下,将手搭在琴键上。我深吸了一口气,手指开始在琴键上跳舞。明快的旋律在空气中回荡,如泉水般清澈,如鸟鸣般动听。突然,琴声断了,但很快又连了起来。往日的刻苦终是不敌比赛时的紧张,琴声断了两次后,我的心里开始慌了,手指开始不听使唤了。我也不知道这是怎么了,但还是将曲子弹完了。走下台后我难过得快要哭了,不过还好,成绩不差。
从幼时的懵懂无知到年少的轻狂放纵,钢琴一直陪伴着我成长。它跟我一起经历大起大落,陪我看遍那些悲欢离合。也因此让我练就了一手好琴技,弹钢琴是我的拿手好戏。
我的拿手好戏钢琴作文500字10
每个人都有自己的拿手好戏,这其中都有着不同的故事。我的拿手好戏是弹钢琴,它伴随着我成长,带给我独特的人生经历。
台上一分钟,台下十年功。钢琴的声音很优美,它让人心驰神往,但练钢琴却是艰苦的。我五岁时走进琴房学钢琴,从识谱开始一点一点地学。一年后,我开始能弹一些简易的曲子。别的孩子玩耍时,我在练琴;他们在午休时,我依旧在练琴,每次我一弹就是几个小时。就这样,我在音乐之路上努力奔跑,将它视为我幼年的玩伴。六岁时,我考过钢琴四级,八岁时我过了六级,接着我又过了八级、九级。回望过去,一路艰辛不已。时间飞逝,今年我终于过了钢琴十级,没有辜负自己多年的努力。
两周前,老师让我为班级的.口风琴比赛伴奏。由于没有现成的曲谱,我便拿各种钢琴谱来试音。经过三个晚上的思考,我成功地完成了伴奏曲。当我听说下周要比赛时,我一时慌了神,一回到家便打开钢琴练习。我的手指在琴上飞舞,音符从指尖流出,如细细的春雨……让人心生诗意。比赛那天,我熟练地弹起前奏,优美的琴声滑过指尖,现场顿时安静下来,我心里没有一丝慌乱。当我按下前奏最后一个音符时,同学们的口风琴声整齐地响起,十分完美,一时间口风琴声伴着钢琴声回荡着,评委老师都满意地点起头。我心中感慨万千,弹好钢琴能带给人美的享受,优美的音符能让人身临其境。
这便是我的拿手好戏—弹钢琴!
我的拿手好戏钢琴作文500字11
我的头号拿手好戏,是钢琴。
记得四年级的时候,我要去参加我学琴以来规格最大的一个比赛,参赛曲目也有不小的难度。因此,每天晚上家里都能听到这如同噪音般的钢琴声。每当我想放弃时,心里想起老师和爸爸妈妈的鼓励,我的心中便又重新燃起了力量。
每天,我一做完作业,就投身于我的"伟大事业"中,甚至几次将晚饭时间推迟到八点,这首曲子仿佛是已经刻在了我的脑中一般。就连一向来高要求的爸爸,都对我弹的这首曲子啧啧称赞……
很快,比赛的日子就到了。上台后,我调整好琴凳位置,坐了下来,深吸一口气,开始演奏起来。台下静得出奇。交错的黑间与白键孕育着那美妙的音乐,从我的指尖流出。琴声如同轻盈的蝴蝶一般,扑扇着灵动的翅膀;又如同塞外的天空一般,沉淀着清澈的光……音乐逐渐步入高潮,我的心情也越来越激动,就在这时,我突然忘了下个乐句的乐谱,我的.进度离忘记的地方越来越近,我的心里也越来越急……到那个地方了!到底该怎么办?我绝望地闭上了眼睛。
这时,奇迹发生了!惯性使我继续弹了下去!最终,我成功地完成了比赛,拿下了第二名的好成绩!
这次经历我体会到了"只要有付出,就一定会有回报",我也知道了,任何一项拿手的技术,都是需要靠不断练习换来的。
我的拿手好戏钢琴作文500字12
人自古于世,需有一技之长,三百六十行,行行出状元;我的一技之长就是弹钢琴。
记得五岁时,妈妈给我报了钢琴课,这是我第一次亲密接触钢琴,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我知道了“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:“哈哈,我已经学会弹钢琴啦!”当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。
从此以后,我每天不厌其烦地练习音阶。终于,功夫不负有心人,我的'弹琴水平渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”等着我将它们统统拿下。现在,每当我弹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭着一首欢快、流畅的贝多芬《奏鸣曲》在“吉那斯特拉国际钢琴大赛”中表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。学校里,老师还让我参加区里的钢琴比赛,班里的同学们知道后,都投来了赞许的目光。同学们和别的班提到我,就会说:“她是我们班钢琴弹得最厉害的人”。我听见后心里美滋滋的。
现在,钢琴已经成为我生活中的一部分,钢琴带给我的不仅是快乐,还有自豪。
我的拿手好戏钢琴作文500字13
每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是弹钢琴。
四岁时,妈妈让我开始学钢琴。看着手指按在黑白琴键上,就能听见各种声音的钢琴,我非常激动,迫不及待地开始练,可是三分钟热度过后,我就厌烦了枯燥无味的练习。但看到别人弹出一首首动听的曲目时,我又羡慕极了,便再次下定决心要练好钢琴。为了完成目标,每天我写完作业的第一件事就是练钢琴。功夫不负有心人,我的钢琴弹得越来越好,参加了许多比赛……
去年11月,一年一度的华表国际钢琴演出要开始了,我兴冲冲地报了名,那可是要在中山音乐堂里举行,我早就向往去那里演奏了。演出当天,我和演员们一起坐在演员席,等待演出开始。
展演开始,我第一个表演。我的心怦怦直跳,怀里像揣了只兔子,手心微微冒汗。我在掌声中忐忑不安地走上台,开始了演奏。我的手指一碰到琴键,心情瞬间平静下来。我跟着心中的.节拍,琴声像流水般从我的指尖流出来,它们时而如大海般波涛汹涌,时而如小溪般潺潺流淌,时而如小鸟般轻快,时而又如雄鹰般豪迈……我忘记了自己是在金碧辉煌的音乐厅中演出,而是深深地陶醉在自己的乐曲中——那个只属于我的音乐世界。一曲弹完,台下爆发出雷鸣般的掌声,我高兴地笑了,琴声在我耳边不断回响,给我带来了美好与快乐。
弹钢琴丰富了我的生活,让我感受到了音乐的美并表达了出来。今后,我将会继续练好钢琴,在琴键上绽放精彩。
我的拿手好戏钢琴作文500字14
“现在有请丁雨泽同学上台领奖”,此刻,台下响起了一片雷鸣般的掌声,我直了直身体,自豪地走上了台,没错,我就是一个闪亮的钢琴小王子。
每当我站在领奖台上,看着下面一群群小朋友那羡慕的眼光。我就回忆起我刚学钢琴时,我在幼儿园不喜欢睡午觉,于是我就听从妈妈的安排去学习弹钢琴。起初,我看到那五线谱上小小的“蝌蚪”就头晕,可是练习过了几天后,我发现这些小“蝌蚪”们开始在排起了队,它们的'样子变得明朗起来。我也想像老师那样弹好一首完美的曲子。
终于,练习过无数次后,有一天我弹了我人生中第一首完整而好听的曲子。我在听妈妈的赞美还有看到台下赞许的目光,我越来越有信心了。
终于,我站上了比赛的舞台,看着台下黑压压的一片人,心里突然紧张起来。我轻轻呼出一口气,脑海里出现了熟悉的琴谱。我开始弹的是《夜空的寂静》,这是一首旋律优美的曲子。我轻轻地按下琴键,那熟悉的琴声流淌而出。那一刻,我好像已经不再舞台,我身处在一望无际的草原上。我闻着淡淡的青草香,身边有无数只萤火虫在飞舞着,我跟随者它们在舞动,在享受着夜的寂静。我弹出了自己的感觉。果然那一次我拿了一等奖。当家人簇拥着我走出大门,那一刻我的心中涌动着一种自豪感。
从此,我的拿手好戏就多了一项。
我的拿手好戏钢琴作文500字15
说起我的拿手本领,嘿嘿,那就是琴棋书画的第一位——琴了,或许你要问了,琴,什么琴?当然是鼎鼎大名的钢琴。
我刚开始学钢琴时,老师教我的是指法练习。每次上课,我总是目不转睛地盯着老师的手,聚精会神地听他讲课。不管学习任务有多重,我都会坚持练上一个小时。这样,经过多年的练习,我的琴技有了很大的提升,在第一次表演中,我终于大放光彩。
时间倒流,回到我第一次登台演出的时候。现在我都还记得在台下时的紧张心情,那时看着台下的观众,我手心直冒汗,心脏像要从胸口跳出来似的。终于轮到我表演了,我走上台去,给观众们鞠了一躬,说道:“大家好,今天我为大家表演的是钢琴曲《花之舞》,请大家欣赏。”接着,我便坐在了琴凳上,开始了我的演奏。手指翻飞在琴键上,美妙的钢琴曲时而快,时而慢,时而强,时而弱,时而清脆,时而低沉,十分的动听优美,连我自己都陶醉其中。突然,我的手指传来一丝丝疼痛,我的心灵被疼痛唤醒了过来。我调整注意力,更加专注地弹奏起来,在一个由快渐慢的的.结尾里,表演终于结束。起身致谢的我,看到观众们奋力地为鼓掌,知道我这一次演奏让大家很喜欢了。
钢琴为我的生活增加了许多的色彩,这就是我的拿手好戏,你喜欢吗?
我的拿手好戏钢琴作文500字16
每个人都有自己的拿手好戏,如:做饭、练字、打篮球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要问我的绝活是什么,那就是—弹钢琴。
这天,天气格外好,太阳把光投在地上,地被烤干了。人们都在树荫下乘凉,不时吹来一阵凉风,让人感到格外惬意。我走到客厅,妈妈告诉我今天二姨要来,我立刻开心起来。不一会儿二姨带着表弟来了,我和表弟高兴的度过了一上午。
中午,我们一家人聚在一起吃饭,我走到桌子旁,说:“现在我要为大家弹奏一首钢琴曲——《月光曲》”。说完,我坐在琴旁边,深吸了一口气,把手放到琴键上,我按动琴键,很快就进人了弹奏的乐趣,我沉醉其中。我的手在琴键飘拂,似如一只蝴蝶在琴键上飞动。我抬头看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望无际的大海,海浪飘拂着卷来,由轻到重。再看看二姨,她坐在妈妈身边,一支胳膊轻轻地环着妈妈的脖子,把头靠在妈妈肩上,眼睛一直看着我,她仿佛看到淡黄的圆月。我又看看妈妈,只见她那恬静的脸上充满了笑容。我的.曲子进入了高潮的部分,我的双手有力度地按了上去,手触到的地方,琴键如水波一样起伏,美妙的琴声像一阵风,穿过客厅,传到了窗外,传到了遥远的天际……最后结尾时,我的手轻轻地落在了琴键上,如一片雪花落了下来,屋里一点声音也没有。我站起来,面对大家,鞠了一躬。只听一阵排山倒海的掌声,传遍了整间屋子。
这就是我的拿手好戏——弹钢琴。
我的拿手好戏钢琴作文500字17
每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长下象棋,有的人擅长包饺子,有的人擅长打篮球……而我最擅长的却是弹钢琴。
小时候,因为我妈妈是一个音乐老师,每当妈妈带着我一起去上课时,我都会站在一旁看妈妈教学生弹钢琴。每次我都会听得津津有味,看得入了神。我很渴望能和妈妈一样,成为一位声乐教师,妈妈也看出了我的小心思,从小就教我学弹钢琴。
学着学着,不知不觉过了六年。我从认识一个一个豆芽似的音符,到学会看懂一大串密密麻麻的乐谱,现在,我会单独弹奏整首乐曲,会把控乐曲音调的高低,情感的强弱。
我这个“小钢琴家”的机会来了,有一次,老师让我在元旦晚会上演奏一首乐曲,我欣然答应,我选择了一首贝多芬的《献给爱丽丝》。我缓缓走上舞台,挪挪凳子,轻轻地坐下,将双手摆放在钢琴上,双腿踩着脚踏板。我扬起左手,右手按琴键,闭上了眼睛,摇晃着头。音符好像围绕在我的周围,翩翩起舞,我的'心随着悠扬的琴声陷入无限的遐想,美丽、纯洁的“爱丽丝”就好像在我的眼前。琴声充盈着整个会场,时而舒缓如泉水,时而激越如飞瀑,时而清脆如玉盘里转珠,时而低回如呢喃细语。突然,一阵雷鸣般的掌声,我才从幻境中惊醒。这一刻,我感到无比的自豪。从此,我更爱钢琴了。
弹钢琴让我体会到了被别人夸赞的快乐。弹钢琴,我的拿手好戏。
我的拿手好戏钢琴作文500字18
这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴。
说起钢琴,很多人都会想到“乐器之王”。的确,钢琴音域广,表现力强,但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台,又能当书架,还可以在琴键上涂鸦。
我学了几年的钢琴,可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年,有泪水,有汗水,有想过放弃,但和我从钢琴中汲取的快乐比,这些都不算什么。
记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》,紧张到腿和手都不住地抖。然而,我一看到钢琴,就安心了。黑白键交织着,传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。
我看见了:风在我指尖彷徨着,把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛,把墨一样的黑键化为种子,一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪,带着我满心的希冀与欢喜,像柳絮一样舞着。
等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬,感谢听者对我的鼓励,感谢老师对我的教导,感谢父母对我的支持。
其实,我不止一次地想过:我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级,拿了证书以助小升初去更好的'中学,那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许,这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。
那么,你的拿手好戏,又是什么呢?
我的拿手好戏钢琴作文500字19
小的时候,我就很喜欢听别人弹琴,听到美妙的音乐从钢琴中传出来,心里羡慕极了。七岁的时候,我主动请求妈妈给我报了一个钢琴班。
刚开始学的时候,我每天都听得非常认真。每次老师讲完课,我就总是一家就不断地练习,因此经常受到老师的表扬,听到老师的表扬,我每天都很自信。之后,我又学了许多的`曲子,到了三级。
在我九岁的时候,上了四年级,乐谱明显变难,变得极其复杂,上课也渐渐的变得吃力起来,看着复杂的乐谱,开始变得厌倦,上课总是走神,回家也不再一小时一小时的练了,每回一下课,我就向妈妈诉说练琴多么难。妈妈看我打起了退堂鼓,便对我说:“弹琴是很辛苦的事情,只有努力、不放弃才能成功,要想学好弹琴,就一定不能打退堂鼓,不经历风雨,怎能见彩虹?"
听了妈妈的话,我上课也认真起来,遇到复杂的乐谱,就背十遍,甚至十一遍,直到背熟,每天都坚持弹一小时,即使手发麻了,身体很困了,也还坚持的练下去。当美妙的音乐从我指尖流淌出来的时候,我觉得所有的付出都是值得的。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。"只有不断的努力和坚持,成功才会属于你的。虽然我已经取得了重大突破,但我也会继续努力,请为我竖起大拇指吧!
我的拿手好戏钢琴作文500字20
幽静的屋子,荡漾着优美的琴声,琴声时而平静优雅,低声回旋;时而高昂激越,一泻千里。袅袅余音,在这幽静中染开来……
一架钢琴,上面的黑白琴键,还有琴身下的踏板,可以演奏出动人旋律,我的手在琴键上跳动,右手为此舞蹈伴奏出优美的旋律,调子时而飞快,时而缓慢,琴声动听地回荡着。
一曲完毕,忆起我刚学钢琴时,一切并不容易。
熟练琴谱与琴键是学钢琴的基本要素。俗话说“万事开头难”,刚开始练习时一切都那么难,断断续续的声音和按错琴键制造出来的杂音令我十分厌烦,看不懂的谱子摸不透的`旋律令我头疼万分。我所有的爆脾气似乎都从那一刻“蹦”了出来,但我并未放弃,经过一遍又一遍地练习,琴声终于连贯了起来,我又有了信心。
后来,随着级别的升高,我接触到的琴谱越来越有难度,低音符号与高音符号一个又一个地朝我涌来,我从未屈服,面对挑战,愈战愈勇。
终于我获得了一次登台的机会,那是我第一次登台演出,耀眼的灯光照在我身上,我颤抖的双手抚上琴键,心情是既高兴又紧张。刚开始,我有些紧张,找不着音调。后来,我渐渐进入状态,我的手指在键盘上跳跃着,思想在意境中陶醉,我与音乐融为一体。
这一次演出,我体会到了成功的快感,体会到了被人们认同的喜悦。在聚光灯下演奏,一切都是那美妙,那么平静……
我的拿手好戏钢琴作文500字21
一声声悠扬的琴声,飘过天空,拂过大地,涌进我心里。没错!我的拿手好戏就是弹钢琴。
弹钢琴可不容易,俗话说:“万事开头难。”弹钢琴不仅考验的是技术,还考验的是人的耐心和坚持苦练的精神。钢琴中一排三音是非常难的,需要足够的手指灵活度和标准的手型。
每天放学,我回到家第一件事,就是把钢琴打开,拿出乐曲开始弹奏。首先将手放在琴键上,然后轻轻地弹奏。起初,琴声绵延起伏,如一条消息缓缓流动着。渐渐地,渐渐地,琴声高昂起来,小溪上被月亮照到得银波,拍击着周围的礁石。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,小溪流得越来越急,越来越猛,卷起一阵白色的浪花。我内心的情感,如这条小溪淙淙的流淌出来。
我已陶醉其中,如一条小鱼在大海中无忧无虑地游动着,突然,我的手乱起来,好像这调皮的钢琴在跟我玩耍,手型不停摇晃着,手指由轻快变成了用力的按琴,一段段杂音响起,一拍三音使我的'手指混乱,完全弹不出淘气欢快的状态了,那杂音如猛兽在嘶吼;如大雨泼向大地;如大街中喧嚣的汽笛声“嘟——嘟!
如今,一拍三音我弹得熟练、自然,那首曲子不再混乱,响出杂音,一切都是那么自然,优美。但我不能自满,弹钢琴如学习一样,永无止境,需要自己去创新,一拍三音不再是我的敌人,它如一块绊脚石,越过了,就能成功。
我的拿手好戏弹钢琴,它使我的业余生活充满着欢笑,有时也有痛苦,但我愿意继续刻苦练习,让钢琴永远响亮。
我的拿手好戏钢琴作文500字22
黑白相间的琴键孕育着各种不同的美妙音乐,轻轻触按出一组优美的乐声,我的双手弹奏着琴键,柔美的钢琴声回荡在屋里的各个角落。
一次家宴,我为客人们弹奏音乐。双手按着琴键,挺而有力,琴声时而悠扬,时而雄伟,客人们纷纷陶醉其中,随着音乐而摆动。一曲结束后,立刻响起了一阵掌声,并赞叹道:“弹得真不错啊,抑扬顿挫的!”
不久后,我参加了一个比赛,每个人要弹一首《巴赫舞曲》,而练习时间只有一周。虽然练习时间很短,但为了这场比赛,我拼尽全力,日日刻苦练习,终于功夫不负有心人,在紧张的竞选中,我进入了总决赛。
决赛那天,在台下的我特别紧张,但我告诉我自己,不要紧张,相信你自己,你可以的!接着到我上场了,坐在钢琴前,我深吸了一口气,开始了我的演奏。悠扬的乐曲在我的指尖飞舞,在我的心间荡漾,我越弹越有感觉,渐渐地我进入了音乐的`世界,手和心已经完全相连,乐曲和情感产生共鸣,把这首曲子弹得深情并茂,不断走向更高的境界。我带着深情弹完了最后一个音符,结束了我的演奏,在掌声中退下了舞台。一周后,成绩下来了,我获得了第一名。我很开心,这对我以后学钢琴有了很大的鼓励,也很有成就感,一直激励着我坚持学钢琴。
在我的个人技艺中,弹钢琴是我的拿手好戏。它能提高修养,陶冶情操,丰富我的业余生活。但所谓“山外有山,人外有人”,我一定会更加努力,进一步提高我的琴技,让这项爱好伴随我一生。
我的拿手好戏钢琴作文500字23
唱歌、跳舞、画画……十八般武艺、样样是好戏,我的拿手好戏,那肯定就是弹钢琴了。
在三年级的时候,我开始接触钢琴,渐渐的成了我生活中必不可少的东西,在一天天坚持不懈的练习下,我终于迎来了我人生中的第一次单独表演。
在我知道这个消息时,高兴的走路都连蹦带跳,向同学、朋友、亲戚到处诉说这个难得的好机会。
我梦寐以求的表演日到了,在后台准备的我一直向台上张望,生怕错过我的表演时间。嘴里一直念叨:“怎么还没有到我?是不是已经叫过了?还是我没有听见?”好不容易听到主持人叫到了我的名字,心里却紧张的不得了,站上台,舞台下一百多人的目光一起投向我,使我感觉特别的不自在,支支吾吾一句话也说不清楚。此时的我,多么希望时间可以静止,只有我还好好的。
简单的'自我介绍做完了,要开始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音乐一响,全场立刻肃静,这沉重的气氛使我越发紧张,不过在这首曲子最难的部分,我反而没那么紧张了,我已经完全沉醉在音乐里了。
台下的观众也一个个沉醉起来。有的把眼睛眯成一条缝,手里打着节拍静静的欣赏;有的眼睛瞪的大大的,手紧紧放在腿上紧张的欣赏。就连外面的风都停止了吹动,就连外面的小鸟都停止了啼叫。
表演结束了,场上先是一阵寂静,观众们都还沉醉在那美妙的音乐之中。接着,一阵排山倒海的掌声向我扑来,使我心中激动的不得了。
钢琴,不仅让我有了新的才艺,还给了我很多快乐!
我的拿手好戏钢琴作文500字24
当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西躲藏在已流逝时光的身后。它就是我的拿手好戏——弹钢琴。
三百六十行,行行出状元。每个人的性格不同,爱好自然也不同,7岁时,我义无反顾地选择了自己的爱好——弹钢琴。学弹钢琴的开始很难,从一个五线谱都不知道是什么的小孩子艰难地练到一个钢琴八级的学生。我曾一度想过放弃,但在老师和妈妈对我的引导下,我才坚持到了现在。
弹钢琴自然也免不了参加比赛,很快,我迎来了人生的第一场弹钢琴比赛。比赛前,我拿着一本琴谱坐在赛场的椅子上,翻动着谱夹,反复问自己有没有把握。十分钟过去了,只听主持人喊:“接下来有请下一位选手”。我怀着那颗紧张的心坐在了钢琴前小心翼翼地弹奏,慢慢地,我忘记了周围的一切……我沉浸在琴曲开头是朋友分别时的悲痛、不舍;琴曲中间是朋友离别后那百般想念,凝聚成一组组期待与朋友再见面时的`场面;琴曲的最后开始渐急,朋友终于要重逢了,内心的喜悦、快乐,激动如同微有些急的流水,迫切地希望与朋友见面;最后,朋友两人终于见面时,曲早已尽头了。
场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。听众们有的拿着手机在录像,有的好像沉浸在其中,细细地回味着。有的还在鼓掌,赞赏这首曲子的美妙。望着听众们赞许的目光,我知道自己的努力没有白费。
弹钢琴是我的爱好,也是我的理想,我会继续在这条路上努力着。它让我明白:只要坚持不懈,就一定能收获成功!
我的拿手好戏钢琴作文500字25
我喜欢干的事情有很多,弹钢琴、阅读、写作、下围棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戏是弹钢琴。
从小时候开始,我就开始迷恋钢琴,迷恋钢琴发出的声音。妈妈看见我喜欢就先给我报了电子琴班让我先试着学一学,后来看我很喜欢学琴在上小学二年级的时候给我报了钢琴班。
刚开始学钢琴的.时候,我心里有股猛劲儿,每次上课认真听讲,恨不得每次都把老师说的话记住,每天一到时间练琴,我就飞奔到琴房开始认真的弹琴,每次都要把曲子练熟了才肯停下来。
老师每一次上课都会表扬我,很快我就直接跳过了一级二级,然后考了三级,我的顺利的通过了。
到了考五级的时候,我练琴已经开始松散了,有一天没一天的,有时候勤练得非常差劲儿,为此老师还批评了我,但是我最后还是考过了。到了考七级的时候,由于乐谱的复杂,我开始吃力,便对弹琴练琴有了厌倦,有了抵触。能不练的时候坚决不练,要练也会拖到最后一刻,练琴也懒懒散散的,不是那么认真了。
妈妈看见后便对我说:“孩子,不是妈妈批评你,不经历风雨,哪会见彩虹,弹琴是需要你的努力和毅力的,才能学好。不管做什么都半途而废,那你将会一事无成的。”我羞愧地低下了头,开始认真练琴。功夫不负苦心人,今年我七级也已经考过了,然后开始向九级进发。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。如果你不努力,成功将会与你失之交臂。通过学琴,我懂得了这个道理,我会继续努力的,脚踏实地一步一步走下去。
我的拿手好戏钢琴作文500字26
屋子里,幽静的钢琴声,淡雅古朴。时而深沉幽咽低声回旋,时而激越昂扬一泻千里。
袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来……
仅仅是一个细长的调音盒,一架钢琴,和在上面的黑白琴键和脚踏小板,竟然能演奏出日光悠悠的声调,也能演奏出千军万马的磅礴气势。少年的我,用左手在琴键上滑动,石手在为此伴奏,时而快,时而慢,动听且优美回荡,这一首曲子,就迸发而进了。
一曲终了,回到我刚开始学钢琴的时候,并不是那么容易。
音阶的钢琴的`基本动作。“万事难开头”,刚开始的不熟练,断断续续的声音令人十分厌烦,一遍又一遍的识谱枯燥乏味,由此产生一股凄凉。但做过的决定怎么能放弃呢?坚持坚持,以音为效,一遍又一遍地练习,便声音微有连惯。终于,一个又一个一难题又向我涌来,头脑简单但不中用。在低音及高音的符号,复杂又繁密,不禁一数。回家练,在学校时,老师一旦发现错误,就会教我改正,一次又一次的磨练只会引起成功的后果,从喜悦中脱离,产生从所未有的感觉。
登台演出,在下面的十年功足以抵消台上的一分钟,准备,又准备,一丝不苟。
洋洋洒洒的灯光驱散着舞台上的黑暗,在潇洒之下及所未朦胧的月光,一切都是多么美妙。几根手指,回荡着琴声,在意境中,内心早已翻江倒海……获得了大家的赞洞。如今,像伤忧婉转的《月光曲》及潇洒平淡的《练习曲》早已熟练。学之子心,逐渐生根发芽。
夜中,再次响起钿瘠声,或激烈沉淀,曲曲折折……
我的拿手好戏钢琴作文500字27
我的爱好有很多,比如画画、唱歌、打羽毛球等,但我最擅长的是弹钢琴。弹钢琴也是我的拿手好戏。
一天,家里来了两个客人,都是妈妈的研究生同学。客人见到我后说:“嗨,霄潇都长这么高了,第一次见面时还是一米高的小矮个呢。”说完后便走进了我的屋子里,他们看到了我的钢琴后,就要我弹一首曲子。我听后立即给她们弹了一首自己非常熟悉的曲子。
弹完后,我才发现有一位客人正给我录像,紧接着,我就听见滔滔不绝的赞美声:“弹得太好听了!”“比我们家的孩子弹得好多了!”“这都能和现在的郎朗比一比了。”当我听到这些话时,尽管我知道他们说的很夸张,但我心里也油然而生了一种自豪感。就高兴的对客人说:“谢谢叔叔阿姨的夸奖。”说出这句话时,觉得自己非常了不起。
我认为这都是自己坚持练习而来的,我练钢琴时一般弹不熟练或背不好的地方我都会标出来,弹完整首曲子后再回来反复练习并背诵。一遍一遍的标记、背诵。逐渐就把整首曲子非常熟练的演奏出来了。这时不仅我自己觉得弹得好,爸爸妈妈有时也会夸我。
有些曲子如果练习不多,那就很难弹得很好。比如前几天,我的一个好朋友来我家做客,让我弹一首我之前练习过但不是很熟练的`曲子。我磕磕绊绊的弹完后,朋友面无表情,我知道我的拿手好戏演砸了。
经过这两件事后,我就明白了一个道理:拿手好戏不是祖上传授给你的天生的技能,要不断练习才能变成自己的拿手好戏。